Существует тонкая грань между государственными праздниками и праздниками народными. Народные праздники душевны, искренни, а вот государственные этим похвастаться не могут, так как они подчинены официозу.

Все чаще ловлю себя на мысли, что День Победы может потерять свою душевность, став обычным рядовым государственным праздником. Думаю, что одной из причин этого является тот факт, что с каждым годом ветеранские ряды редеют. Пройдет еще немного времени, и мы потеряем последнего свидетеля тех страшных событий, что потрясли весь мир. И именно тогда может завершиться процесс «огосударствления» Дня Победы, ведь именно ветераны были душой этого праздника.

И что же мы можем получить через -дцать лет? Обычный праздник, который радует людей лишь тем, что это выходной день. Да, вероятно останутся парад, концерты и прочее, только вот цель всего этого будет другая – воспитание патриотов, воспитание чувства патриотизма в обществе.

Эта тенденция является исторической закономерностью, однако закономерность не может являться оправданием. Я осуждаю такое развитие событий. Мы должны помнить и преклоняться перед теми героями, которые спасли мир от фашизма, которые не жалели себя ради своей Родины, своих родных, ради их светлого будущего. Уверен, память о предках нужно чтить, а не использовать ее для государственной пропаганды. Тем более, что заслуга в победе над фашизмом принадлежит совсем другой стране, которой вот уже более двадцати лет не существует.

К сожалению, старая система образования (школа — вуз/ссуз) оказалась сломанной вклиниванием в нее единого госэкзамена, и если раньше в школах готовилик обучению в вузе или ссузе, а в последних образование доводили «до ума», то сейчас дела обстоят немного иначе.

Одиннадцать лет обучения в школе сводятся к непрерывной подготовке к сдаче ЕГЭ. То есть сегодня детей воспитывают по тестовымканонам, ведь вся суть ЕГЭ — поставить галочку, написать правильное слово или текст по поставленному шаблону. Такая система образования ставит школьников в жесткие рамки, не позволяя думать, ведь здесь все подчиненно «механическому» решению.По сути, школьников учат не знаниям, а форме, уводя первые на второйплан.

По отзывам многих преподавателей вузов (особенно гуманитарных направлений), в последние лет 5 первокурсников приходится заново учить азам, которые раньше давались в школе. Бывших школьников приходится учить учиться, выводить их из поставленных ранее рамок, учить их думать не шаблонно, а более масштабно. Однако зачастую этого сделать не получается— настолько сильно они приучены к шаблонам. Что сказать, "детиЕГЭ".

Однако одним ЕГЭ все не ограничилось. Сейчас идет полномасштабная перестройка системы обучения в вузах. В новой системе нет места курсам лекций, семинаров, объединенных единой концепцией, в которых прослеживается единая смысловая нить. Новая система полностью подчинена самообразованию. А как студенты будут самообразовываться, если в школах их перестали учить учиться?

Обучение на историческом факультете развивает способность думать, причем думать постоянно. Историки, как правило, в курсе многих более менее важных событий имея относительно последних свое мнение. Да, и способности иметь свое мнение нас тоже учат.

Развив в себе вышеуказанные способности, я решил создать блог, в котором буду выкладывать свои мысли относительно того или иного события.

Сев за парту, я вспомнил школу, которую закончил совсем недавно. «Ведь еще в прошлом году ты сидел за партой, смотря на учителя, а теперь — студент, самостоятельная личность» — продолжил разговор с собой. Взяв ручку, я попытался настроиться на диктант, вспомнить уже забытые правила русского языка, но получалось у меня из рук вон плохо. Ежеминутно в голове всплывали воспоминания, связанные со школой. Я вспомнил свою первую учительницу, ведь именно ее заслуга в том, что я могу участвовать в этой акции; вспомнил, как трудно мне давалось письмо, как я ненавидел прописи, тайно мечтая их сжечь, ну или потерять. И ведь моя первая учительница, с помощью кнутово-пряничного метода, изо дня в день, из класса в класс учила меня писать, причем писать грамотно. Затем вспомнил, как в средней школе учителя русского языка объясняли нам, что быть грамотным очень важно. Но тогда мы им слабо верили, ведь каждый учитель говорит, что его предмет самый важный, причем не важно, что он ведет. 

Отойдя от школьных воспоминаний я увидел, что аудиория стремительно наполняется. Кто-то приходил один, кто-то приходит со своей второй половинкой, кто-то — большой и дружной компанией. Обернувшись вокруг, я понял, насколько разные люди здесь собрались: разного возраста, рода деятельности, достатка, уровня образования и т.д. Увидев это, я понял, что был не прав — Тотальный диктант популярен вне зависимости от города и региона. И знаете, меня охватила невероятная гордость за свой город. Ведь НГУ создал акцию, а которой теперь принимает участие огромное количество людей по всему миру, и для многих диктант стал доброй традицией и хорошим времяпрепровождением. Я вспомнил, как пришел на Тотальный диктант впервые. Это произошло в 2009 году, когда ТД был «внутриновосибирской радостью». Я, будучи шестиклассником, не побоялся приехать в НГУ, сесть за парту со взрослыми людьми и написать диктант. Тогда мы писали о Невском проспекте. Если честно, то был уверен, что получу честно заслуженую «пару». Однако, после проверки выяснилось, что я допустил лишь 2 орфографические и 3 пунктуационные ошибки и получил «3». Этот результат меня очень воодушевил и я решил принять участие и в следующем диктанте, текст которого написал Б. Стругацкий. 

Если честно, то форма диктанта в 2010 году меня удивила, ведь его первая часть его была уже пропечатана и нам предлагалось просто вставить буквы и знаки препинания. Этот текст мне показался сложнее предыдушего, но я вновь получил заслуженный «трояк». К слову говоря, в этом году я участвую в акции 7й раз, и все предыдущие 6 раз я получал «3». Именно поэтому я решил основательно подготовиться к этому диктанту, нужно же ведь прекращать эту «традицию». Осталось только дождаться результатов!

Я очень надеюсь, что Тотальный диктант будет проводиться и дальше, ведь он необходим всем, кто так или иначе связывает себя с Россией и русским языком!

P.s. Спасибо организаторам, ведь благодаря Вам у меня появилась очень хорошая традиция!

totaldict.ru